聚丙烯酰胺處理化工廢水的幾種方法
 

　　(1)常用的物理方法。對化工廢水進行處理的常用物理方法主要有重力沉淀法，過濾法以及氣浮法等。過濾法指的是將廢水通過孔粒狀的粒料層，過濾出廢水中的雜質(zhì)，降低水中的懸浮物成分。在對化工廢水進行處理的過程中，通常采用的都是微孔過濾機和板框過濾機。在微孔過濾機中，微孔管是由聚乙烯制成的，孔徑的大小可以進行調(diào)節(jié)，具有一定的便捷性。而重力沉淀法指的是利用水中懸浮顆粒的可沉淀性，在重力的作用下進行沉降，從而實現(xiàn)固體和液體的分離。氣浮法指的是通過生成的微小氣泡，覆裹在懸浮顆粒表面的方式，將懸浮顆粒帶出水面。這三種物理方法不僅工藝上較為簡單，而且管理起來也較為方便，但是這三種物理方法僅僅適用于分離廢水中不溶性的物質(zhì)，對于可溶性物質(zhì)的去除并不能實現(xiàn)。
 

　　(2)常用的化學(xué)方法。處理化工廢水的化學(xué)方法，通常都是利用一定的化學(xué)反應(yīng)，從而對廢水中的一些可溶性物質(zhì)進行去除，主要的化學(xué)方法有氧化法，電化學(xué)法以及混凝法等。對于化學(xué)混凝法來說，它主要是對水中一些較為微小的懸浮物和膠體進行作用，通過向廢水中投入絮凝劑的方式，將這些物質(zhì)沉降出來，從而實現(xiàn)固體和液體的分離。對于化學(xué)氧化法來說，它通常是向廢水中投入氧化劑，從而對一些有機物進行氧化，實現(xiàn)凈化廢水的目的。在廢水中實現(xiàn)氧化還原反應(yīng)，可以降低廢水有機物質(zhì)的含量，或是將一些有毒的有機物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成毒性較小或是無毒的物質(zhì)，從而對工業(yè)廢水進行凈化。
 

　　(3)常用的生物方法。處理化工廢水的生物方法，指的是通過微生物新陳代謝的作用，來對有機物進行降解。隨著化學(xué)工業(yè)的不斷發(fā)展和進步，污染物的組成成分也在不斷的朝著多元化的方向發(fā)展，在化工廢水中，會含有大量的有機污染物，如果僅僅是通過化學(xué)或是物理的方式，很難實現(xiàn)*去除的目標。而利用微生物的生物方法，可以通過微生物自身的新陳代謝，對廢水中的有機物質(zhì)進行轉(zhuǎn)化，使其轉(zhuǎn)化為無毒無害的物質(zhì)，從而實現(xiàn)凈水的目的。就生物方法而言，它主要分為了兩種類型，分別是好氧處理和厭氧處理，在好氧處理中也分為了活性污泥法和生物膜法兩種，生物膜法指的是將生物膜和廢水結(jié)合在一起，通過生物膜的吸附作用，對廢水中的有機物進行吸收。而廢水的厭氧處理方法指的是在無氧的條件之下，通過厭氧的微生物的新陳代謝作用，將廢水中的有機物進行分解，使有機物轉(zhuǎn)化為甲烷和二氧化碳，從而實現(xiàn)凈水的目的。厭氧生物處理的過程中，它會產(chǎn)生較為復(fù)雜的生物化學(xué)過程。在利用生物方法對廢水進行處理的過程中，雖然它的操作成本較為低下，而且操作起來也十分便捷，可是一些微生物會受到一些因素的影響，例如廢水的酸堿性、溫度、成分等，對于廢水中水質(zhì)的變化很難適應(yīng)，因此，單純使用生物的方法來處理廢水，還是具有一定的難度的。
 

　　(4)常用的物理化學(xué)法。首先，對于離子交換法來說，它指的是借助于離子的作用，通過離子和離子之間的交換，讓離子和水中的離子進行交換反應(yīng)，從而對有害物質(zhì)中的離子進行交換和剔除，zui終實現(xiàn)凈水的目的，在水的軟化以及有機廢水的處理過程之中，離子交換膜獲得了廣泛的應(yīng)用。對于萃取法來說，它的原理是通過物質(zhì)在物質(zhì)中的溶解度的差異來實現(xiàn)zui終的萃取效果，通常它都會采用一些和水之間不能夠互相溶解的物質(zhì)，來對水中所溶解的污染物進行萃取，將萃取劑與廢水充分的接觸，利用萃取劑在污染物和水中的溶解度不同，從而將污染物從水中分離出來，對污染物進行提純，從而對水起到凈化的作用。電滲析法是由滲析法為基礎(chǔ)而演變出來的一項廢水處理方法，它指的是在直流電的作用下，通過陰陽離子的交換，來實現(xiàn)溶液中陰陽離子的選擇透過性，從而使溶液中的溶質(zhì)和水能夠進行分離，是一種物理化學(xué)的反應(yīng)過程。而膜分離技術(shù)是采用了半透膜對分子進行過濾，從而對廢水進行處理，膜分離技術(shù)也可以稱之為反滲透作用，它主要是利用了半透膜的特點，實現(xiàn)有毒物質(zhì)和廢水的分離，在這種半透膜里，只允許水通過，而水中的有毒物質(zhì)會被阻擋在外，因此它可以對水中一些溶解性的有機物和膠質(zhì)狀態(tài)起到一個阻擋的作用，實現(xiàn)物質(zhì)和水的分離，從而實現(xiàn)凈水的目的。